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Jouer avec les lettres

Vers 1970, Jean Paul Riopelle revisite le thème du roi de Thulé en inventant un alphabet où chaque lettre s’apparente à une lettrine. À travers cet exercice ludique, il reprend la forme du visage ou du masque inuit de sa série des Rois de Thulé (1973).

Afin de rendre hommage à son attachement pour le jeu, voici une invitation à créer une lettrine à partir de la première lettre de son prénom ou de son nom de famille.

Pour bien comprendre le jeu, lire toutes les consignes.

Jean Paul Riopelle, Planche W-X, série de lettrines enluminées L’Alphabet de Thulé, projet en lithographie, 44 x 31 cm / (1979) © Succession Jean Paul Riopelle / SOCAN (2022)

Jean Paul Riopelle, Planche W-X, série de lettrines enluminées L’Alphabet de Thulé, projet en lithographie, 44 x 31 cm / (1979) © Succession Jean Paul Riopelle / SOCAN (2022)

Activité 1 : Consignes pour relever le défi du jeu en ligne

  1. Vous avez 15 minutes pour compléter le jeu;
  2. Choisir la première lettre de son prénom ou de son nom de famille;
  3. Observer différentes lettrines;
  4. Observer différentes polices de caractère;
  5. Dans l’interface, choisir une lettre déjà tracée (pictogramme image) pour la modifier ou tracer soi-même une lettre;
  6. Ajouter des éléments graphiques autour de la lettrine qui symbolise sa personnalité, toujours en noir de façon à rappeler les lettrines de Jean Paul;
  7. Télécharger la lettrine et l’imprimer; Exposer la lettrine dans la classe;
  8. Si désiré, partager la création dans la galerie RIO.

Activité 2 : Consignes pour relever le défi du jeu sur papier

  1. Choisir la première lettre de son prénom ou de son nom de famille;
  2. Observer différentes lettrines;
  3. Observer différentes polices de caractère;
  4. En choisir une qui nous interpelle particulièrement;
  5. Sur une feuille format portrait, tracer en noir la lettre en imitant la police de caractère choisie ou en inventant une nouvelle police;
  6. Ajouter des éléments graphiques autour de la lettrine qui symbolise sa personnalité, toujours en noir de façon à rappeler les lettrines de Jean Paul;
  7. Exposer les lettrines dans la classe;
  8. Si désiré, partager la création dans la galerie RIO.